普法為民，才能“典”入人心。7月6日至10日，閩江學(xué)院法學(xué)院“暖風(fēng)同行，法潤(rùn)萬(wàn)家”暖風(fēng)行動(dòng)服務(wù)隊(duì)坂東分隊(duì)的成員于福州市閩清縣坂東鎮(zhèn)開展“引”法入校園，“走”法入家戶的普法行動(dòng)。

法治思想引入校園深植于心

服務(wù)隊(duì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊僖浴耙M(jìn)來(lái)”的方式，在鹿角小學(xué)開展與未成年人有關(guān)的法律宣傳教育，上好普法第一課。劉警官緊緊圍繞“校園欺凌”“新型毒品防范”等方面的內(nèi)容展開課堂，引導(dǎo)青少年從小樹立遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

校園欺凌作為一個(gè)沉重卻不容忽視的話題，劉警官通過(guò)講述幾個(gè)發(fā)生在不同學(xué)校、不同年齡段學(xué)生之間的真實(shí)案例，讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到校園欺凌的多種形式——無(wú)論是言語(yǔ)上的侮辱、身體上的推搡，還是網(wǎng)絡(luò)上的惡意攻擊，都會(huì)給受害者帶來(lái)心理傷害。劉警官鼓勵(lì)孩子們?cè)谟龅交蚰慷闷哿栊袨闀r(shí)，勇敢站出來(lái)，尋求老師、家長(zhǎng)或警方的幫助。

隨后，劉警官將話題導(dǎo)向了新型毒品問(wèn)題。他展示了各種偽裝巧妙、難以辨識(shí)的新型毒品，如“奶茶粉”、“跳跳糖”等，揭示這些毒品對(duì)青少年身心的巨大危害。劉警官告誡孩子們，要時(shí)刻保持警惕，不要輕信陌生人，更不要因好奇或追求刺激而嘗試任何形式的毒品。他還傳授了識(shí)別毒品陷阱、拒絕毒品誘惑的方法，鼓勵(lì)孩子們成為家庭和社會(huì)的“小小禁毒宣傳員”。

圖為警官為小朋友們上法律宣傳教育課。陳媛 供圖

服務(wù)隊(duì)隊(duì)員周越在課堂結(jié)束后表示：“劉警官用一個(gè)個(gè)鮮活的案例，為孩子們編織了一張法律與安全的保護(hù)網(wǎng)。我們希望通過(guò)這樣的‘普法第一課’，不僅能讓孩子們了解到法律的力量，更能激發(fā)他們內(nèi)心對(duì)正義的向往，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己?！标?duì)員們以此為契機(jī)為孩子們舉辦校園普法系列活動(dòng)?！扒嗌倌昶辗ㄇ榫皠　苯Y(jié)合拐賣兒童等案例，讓孩子們更加直觀地感知身邊的潛在危險(xiǎn);“趣味普法游園會(huì)”設(shè)置多樣化互動(dòng)環(huán)節(jié)讓孩子們暢享法治文化大餐；“模擬法庭之我是小法官”聚焦生活中“取綽號(hào)”等常見現(xiàn)象展開討論，通過(guò)角色扮演，沉浸式體驗(yàn)法庭審判的莊重與嚴(yán)肅。

法治宣傳走近群眾更“接地氣”

隊(duì)員們?cè)诖逯鴦J樂(lè)的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村，走進(jìn)家家戶戶，圍繞《民法典》和《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，采用發(fā)放宣傳手冊(cè)、觀看普法視頻等多元化方式，將法律知識(shí)送到群眾身邊，實(shí)現(xiàn)法律服務(wù)與群眾的“零距離”接觸，法治精神深入人心，讓群眾感受來(lái)自法律的溫度，共同營(yíng)造人人學(xué)法、尊法、守法、護(hù)法的良好社會(huì)氛圍。

圖為服務(wù)隊(duì)隊(duì)員入戶進(jìn)行法治宣傳。陳媛 供圖

在當(dāng)?shù)毓膊块T的有力支持下，隊(duì)員們?cè)谌霊羝辗ǖ耐瑫r(shí)，向居民介紹國(guó)家反詐中心APP的功能和優(yōu)勢(shì)并幫助下載和安裝APP，以身邊人、身邊事敲響警鐘，讓居民深刻認(rèn)識(shí)到電信詐騙的危害性和防范的重要性，做到“不輕信、不透露、不轉(zhuǎn)賬”，守好自己的“錢袋子”。針對(duì)老年群體的特殊性，隊(duì)員們更加細(xì)致地講解了各類養(yǎng)老詐騙的手段，分享了簡(jiǎn)單實(shí)用的識(shí)別技巧，同時(shí)溫馨提醒公眾要加強(qiáng)防范意識(shí)，遇到可疑情況及時(shí)與警方取得聯(lián)系，攜手共筑反詐防線。

圖為服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為當(dāng)?shù)鼐用裣螺d國(guó)家反詐中心APP。陳媛 供圖

明法于心，守法于行。本次普法教育活動(dòng)共發(fā)放傳單162份，入戶40余戶，受教育人數(shù)累計(jì)213人。通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的普法形式，引導(dǎo)全民學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立“依法辦事、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法”的法治邊防線，讓法律知識(shí)和法治意識(shí)入腦更入心。（通訊員 霍思琪 于流暢）

轉(zhuǎn)自 中青網(wǎng)-2024年8月30日

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