9月22日，人文學(xué)院特邀廣西師范大學(xué)韓明教授到校講學(xué)，為師生開(kāi)設(shè)題為《東南亞漢語(yǔ)教學(xué)模式與教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)查研究》的報(bào)告，講座由劉敬副教授主持，漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的師生共同參與活動(dòng)。

韓明談到漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的重要性，以及國(guó)際中文教育所承擔(dān)的使命。漢語(yǔ)熱已經(jīng)持續(xù)了20年，漢語(yǔ)教育在國(guó)際上的需求也在增長(zhǎng)。在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下，漢語(yǔ)教育的作用變得更加重要，只有深入了解漢語(yǔ)，才能有效地進(jìn)行傳播和教育。國(guó)際中文教育的目的是讓世界正確了解中國(guó)，展示中國(guó)的正面形象。

講座中，韓明教授介紹了東南亞地區(qū)漢語(yǔ)教學(xué)的模式和資源，包括馬來(lái)西亞、泰國(guó)、印度尼西亞、越南和菲律賓的情況，并剖析各個(gè)國(guó)家的不同特點(diǎn)。韓明教授詳細(xì)梳理了東南亞各個(gè)國(guó)家中文教育的歷史脈絡(luò)，及東南亞漢語(yǔ)教學(xué)資源的現(xiàn)狀，深入淺出地討論了不同國(guó)家的漢語(yǔ)教材和教學(xué)資源，強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)、中文教材、制度建設(shè)等方面的重要性，分享了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

韓明在講座中提供了對(duì)東南亞漢語(yǔ)教學(xué)模式的概覽，強(qiáng)調(diào)了本土化、資源多樣化和數(shù)字化趨勢(shì)的重要性，這些本專業(yè)的前沿話題，都讓學(xué)生們受益匪淺。通過(guò)本次講座，同學(xué)們深刻理解了漢語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)和策略，增強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)漢語(yǔ)教育的使命。

（人文學(xué)院 通訊員 葉翔宇）

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