10月9日，地理與海洋學(xué)院榮邀福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教育學(xué)博士馬倩怡于閩江學(xué)院科創(chuàng)樓501室為師生們呈現(xiàn)了一場(chǎng)題為“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”的通識(shí)教育與美育大講堂講座。

馬倩怡老師從地理學(xué)的獨(dú)特視角出發(fā)，圍繞跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的思想淵源、內(nèi)涵特征以及設(shè)計(jì)實(shí)施三大方面，進(jìn)行了深入淺出、細(xì)致入微的剖析與探討。她巧妙運(yùn)用韋恩圖，向在場(chǎng)的師生們直觀展現(xiàn)了多學(xué)科交叉融合的多種路徑，旨在推動(dòng)各學(xué)科間的有效整合，以應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的種種挑戰(zhàn)。在新一輪課程改革的精神引領(lǐng)下，跨學(xué)科以其鮮明的整合性、實(shí)踐性和開(kāi)放性特征，展現(xiàn)出了更為蓬勃的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

針對(duì)如何設(shè)計(jì)與實(shí)施跨學(xué)科教學(xué)方案的問(wèn)題，馬老師從主題選定、內(nèi)容編排、過(guò)程控制、效果評(píng)價(jià)到目標(biāo)達(dá)成，每一步都進(jìn)行了詳盡而細(xì)致的講解。她基于“主學(xué)科+輔學(xué)科”的基本思路，對(duì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)進(jìn)行了獨(dú)到解讀，并分享了個(gè)人的見(jiàn)解與寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

提問(wèn)環(huán)節(jié)，學(xué)生們踴躍提出自己的疑惑與見(jiàn)解。馬老師耐心傾聽(tīng)并作出了詳細(xì)而深入的解答，使在場(chǎng)師生受益匪淺，收獲滿滿。

此次大講堂活動(dòng)，不僅為地海學(xué)子打開(kāi)了一扇通往跨學(xué)科知識(shí)殿堂的大門(mén)，拓寬了他們的學(xué)術(shù)視野，更是讓他們?cè)陟柟膛c拓展專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，領(lǐng)略了一場(chǎng)思想的盛宴。跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)作為教學(xué)研究的前沿領(lǐng)域，正以其獨(dú)特的魅力，引領(lǐng)著教育創(chuàng)新的潮流。

（地理與海洋學(xué)院 葉恬 張海影 李佳晟）

【責(zé)任編輯 羅曉華】