近日，福建省教育廳公布2020年省級高等教育教學成果獎獲獎項目，我校5項成果獲獎。其中特等獎1項、一等獎2項、二等獎2項，分別是三創(chuàng)學院何偉主持的《三全育人理念下應用型高校第二課堂協(xié)同育人模式的構建與實施》榮獲特等獎；經管學院林中燕主持的《深度對接產業(yè)鏈人才需求的電子商務本科教學探索與實踐》、馬院林春玲主持的《“以學生為中心”理念下提升思政課滿意度和獲得感的實踐探索》榮獲一等獎；服裝學院李永貴主持的《“藝工文融合、校地企協(xié)同”服裝類應用型人才培養(yǎng)的研究與實踐》、陳栩主持的《“樂于傳承、敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)、服務地方”服裝專業(yè)人才培養(yǎng)探索與實踐》榮獲二等獎。

本次共127項教學成果獲獎，其中特等獎22項、一等獎45項、二等獎60項。校領導十分重視和關注教學成果申報工作，學校為本次教學成果獎申報工作做了大量準備工作。2018年起，教務處開展教學成果培育工作，引導教學單位分析已有基礎，挖掘特色與優(yōu)勢，全面總結教學成果，形成成果培育項目。聘請校外專家對培育項目進行一對一輔導，不斷改進培育方向和發(fā)展重點。2019年起，學校組織開展校級教學成果獎申報與評選工作，遴選15項基礎較扎實、改革成效較突出的成果進行重點培育。2020年以來，在分管校領導直接領導下，教務處加大教學成果培育工作力度，采取各項有力措施推進工作。在總體評閱所有教學成果申報材料，摸清學校申報成果現(xiàn)狀的基礎上，擇優(yōu)遴選15-20項成果作為省級教學成果申報備選，開展重點培育。分管校領導開設教學成果申報輔導講座，重點講解申報重點、難點及注意事項，規(guī)范申報材料撰寫；對多個申報項目開展多輪次指導，從成果本身出發(fā)，指出存在問題及改進方法，推動成果凝練與提升。教務處組織開辦成果輔導交流會，下發(fā)學習資料，認真解讀申報要求，與相關成果完成人逐個進行溝通交流，提出建議和意見，從已有基礎出發(fā)挖掘特色，提升成果水平；同時，嚴把格式規(guī)范，統(tǒng)一制作申報材料。申報期間，各相關學院給予極大支持，各項目組成員付出巨大努力和艱辛勞動，群策群力，精心打磨，團結合作，砥礪前行，終獲佳績。

“十四五”期間，學校將繼續(xù)推進教學成果培育工程。緊緊圍繞學校應用型發(fā)展目標，堅持全面推進與重點培育相結合原則，科學規(guī)劃選題，做好頂層設計工作。繼續(xù)開展校級教學成果申報與評選工作，遴選部分基礎扎實、特色鮮明、實用性強、改革成效突出、發(fā)展?jié)摿^好的成果進行重點扶持，不斷推進學校教學成果再上新臺階。

（教務處）